| Somos una plataforma de networking que es la base desde donde mujeres líderes de organismos, colectivos o grupos de mujeres, así como empresarias, disponen de herramientas tecnológicas, de comunicación, educación, logística y de gestión para ayudar a sus familias, grupos o empresas, dándolas de alta en este portal mediante herramientas de identificación para preservar la propiedad del registro. Registrantes y registradas forman parte de una comunidad digital donde buscamos ofrecer un abanico de servicios educativos para ayudar a las mujeres, jefas de familia, emprendedoras o en situación vulnerable para que adquieran independencia financiera, mediante la incorporación a la tecnología en su vida laboral y/o personal a través de una plataforma sólida y escalable que les proporcione educación en línea, de una manera intuitiva, progresiva y asertiva, y una vez que adquieran el conocimiento, la habilidad o destreza (o competencia), participen en la aplicación de vacantes en posiciones remotas para que puedan acceder a un empleo bien remunerado y digno. Digitalización y trabajo remoto para todas. En ADK Woman® tenemos nuestros objetivos muy claros, alineados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la agenda 2030 de la ONU. |
| Objetivos ADK Woman® | Objetivos de Desarrollo Sostenible AGENDA 2030 ONU |
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Ayudar a las mujeres empresarias, profesionistas o con un trabajo estable, aquellas que ya están en los negocios y que tengan la necesidad de integrar la tecnología a sus empresas o negocios, brindándoles educación en línea, herramientas, estrategias y procesos de implementación con tecnología e innovación para que mejoren sus ingresos. |  4.3 De aquí a 2030, asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria 4.4 De aquí a 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento 4.b De aquí a 2030, aumentar considerablemente a nivel mundial el número de becas disponibles para los países en desarrollo, en particular los países menos adelantados, los pequeños Estados insulares en desarrollo y los países africanos, a fin de que sus estudiantes puedan matricularse en programas de enseñanza superior, incluidos programas de formación profesional y programas técnicos, científicos, de ingeniería y de tecnología de la información y las comunicaciones, de países desarrollados y otros países en desarrollo |
| Identificar a mujeres que se dediquen a la docencia para ayudarlas a digitalizarse, de tal forma que reciban capacitación para ejercer su labor educativa en línea. | 4.c De aquí a 2030, aumentar considerablemente la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo |
| Empoderar a mujeres jefas de familia de carácter emprendedor, ayudándolas paso a paso convertir sus habilidades, conocimientos y experiencia en un negocio REAL y tengan esa libertad financiera que les permita criar a sus hijos y trabajar desde el hogar si así lo desean. |  5.b Mejorar el uso de la tecnología instrumental, en particular la tecnología de la información y las comunicaciones, para promover el empoderamiento de las mujeres |
| Identificar a aquellas mujeres líderes que se dediquen a ayudar a otras mujeres y que tengan un grupo conformado, les brindaremos herramientas para ayudarlas en su gestión, también les ofreceremos capacitación en las plataformas de educación en línea, así como el desarrollo de contenido multimedia. Identificaremos las necesidades en sus grupos para encontrar la necesidad de incorporarse a la vida laboral, ya sea con un trabajo remoto o emprendiendo. |   8.2 Lograr niveles más elevados de productividad económica mediante la diversificación, la modernización tecnológica y la innovación, entre otras cosas centrándose en los sectores con gran valor añadido y un uso intensivo de la mano de obra 8.5 De aquí a 2030, lograr el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, así como la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor 8.6 De aquí a 2030, reducir considerablemente la proporción de jóvenes que no están empleados y no cursan estudios ni reciben capacitación 9.3 Aumentar el acceso de las pequeñas industrias y otras empresas, particularmente en los países en desarrollo, a los servicios financieros, incluidos créditos asequibles, y su integración en las cadenas de valor y los mercados 9.4 De aquí a 2030, modernizar la infraestructura y reconvertir las industrias para que sean sostenibles, utilizando los recursos con mayor eficacia y promoviendo la adopción de tecnologías y procesos industriales limpios y ambientalmente racionales, y logrando que todos los países tomen medidas de acuerdo con sus capacidades respectivas |
| Capacitar a mujeres que necesiten independencia financiera o que se encuentren en una situación vulnerable: madres solteras, en proceso de divorcio, refugiadas para que estén en condiciones de ocupar las posiciones de trabajos remotos. |  9.c Aumentar significativamente el acceso a la tecnología de la información y las comunicaciones y esforzarse por proporcionar acceso universal y asequible a Internet en los países menos adelantados de aquí a 2030 10.2 De aquí a 2030, potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición |